Actividades

Desarrollo

Apertura de la reunin: 9.37 horas

1. Presentacin de los presentes

Actividad de presentacin en parejas hablando con otro compaero con el cual no haya habido comunicacin en los das anteriores a la reunin.

Datos personales e inters en la lactancia:

Manfred Arias. Se involucr en lactancia a travs de amistad con Jos Quirs, Cristina Amador y Marta Trejos. Particip en Cefemina y en la organizacin de la reunin IBFAN.

Nayeshe Matus. Desde nio ayud a su mam Paloma Lerma en el tema. Muy involucrado por proyectos de Paloma.

Sofia Matus. Se involucr en el tema a travs de su madre, Paloma Lerma. Ayud a Paloma en distintos proyectos.

           Cristina Amador. Ayud a su mam, Marta Trejos en algunos trabajos en el    
           tema y se fue metiendo de a poco en el tema lactancia.

Judy Pop. Aprendi lo que es la lactancia materna a travs de su madre, Vilma Chvez de Pop y le gust mucho.

Susan Daz. Desde chica a travs de su madre, Ninoska Cruz. Pertenece a un grupo de jvenes en Nicaragua sobre el tema.

Hellen Ruiz. A travs del contacto con Cefemina, organizacin que tena oficina junto donde trabajaba ella. Compartiendo horas de almuerzo y caf fue aprendiendo sobre la importancia de la lactancia materna. Coordina un grupo de jvenes en Nicaragua.

Melisa Pop. Por intermedio de su madre, aprendi a trabajar en el Cdigo Internacional de Sucedneos de la Leche Materna. Fue as que iba a realizar un monitoreo a nivel nacional en Guatemala. Finalmente no pudo realizar el trabajo por ser familiar de Vilma Pop, quien coordinara la tarea.

Irene Lahmann. Conoci el tema de la lactancia a travs de su amiga Cristina Amador. Estuvo involucrada en otra ONG sobre la defensa del medio ambiente. Ayudo a Cristina y a Marta en trabajos acerca de la lactancia materna.

           Andrs Sarabia. Su madre empez un proyecto sobre lactancia en Colombia  
           en 1992 y l se fue involucrando. Aplic la parte poltica de la ley en lo que es 
           lactancia en un trabajo final en su carrera y tom conciencia an ms sobre la
           importancia del Cdigo Internacional de Sucedneos.

Hanns Pop. A travs de su mama, Vilma Pop, conoci la importancia de la lactancia materna. Hojeando libros que haba en su casa se fue involucrando de a poco.

Claudia Silva. Ayuda a madres trabajadoras en Per a crear conciencia en derechos. Entre otros temas, sobre lactancia, del cual aprendi mucho de su madre, Ana Vzquez.

Rosa Agero. Desde chica le gusto la pediatra, carrera que finalmente concluy hace unos aos. Se involucr en la lactancia materna a travs de Fausto Amador y Marta Trejos. Aprendi  a travs de ellos la importancia en el crecimiento de los nios. Trabaja en un hospital de nios en San Jos, Costa Rica, y planea ser pediatra. 

          Santiago Vallone. A travs de su padre, Fernando Vallone, se involucr en el  
           tema. Trabaja en Fundacin LACMAT en Argentina y en el Centro de Recursos 
           de IBFAN ALC.

Miguelina Estvez. Secretaria de IBFAN en 2001 en Repblica Dominicana. Monitora en 2003. Se involucr en el tema de la lactancia materna a travs de un taller de capacitacin de monitores del Cdigo dirigido por Clavel Snchez.

Laura Arroyo. Entr a interesarse en el tema  a travs de su novio, el hijo de Sonia Chvez. Actualmente trabaja como mdica de adultos.

Jos Quirs. Se involucr a travs de su amistad con Cristina Amador. Un trabajo publicitario sobre embarazo en su Universidad lo llev a estudiar ms el tema lactancia materna .

Valentina Muxi. El tema la empez a gustar a travs de su ta, Cecilia Muxi. As lleg a trabajar en la organizacin RUANDI de Uruguay en la implementacin de la Estrategia Mundial.

2. Presentacin del Proyecto WABA JUVENIL

Nace como una coalicin WABA, con el apoyo de IBFAN en Amrica Latina. La red juvenil se encargar de  conseguir donaciones y trabaja en forma separada de la Coordinacin ALC en la elaboracin de proyectos, pero con su decisin final en la aprobacin de su viabilidad.

Se realiz la lectura del endoso juvenil con una posterior charla sobre filantropa y las empresas a las cuales se podran solicitar donaciones. Finalmente, se decidi en este punto tomar decisiones consensuadas entre todos que luego sern presentadas a Marta Trejos, Coordinadora de la Red IBFAN en Amrica Latina y el Caribe.

Se deja en claro que las decisiones finales van a ser tomadas por la coordinadora de IBFAN ALC y deben ser coherentes con los principios de la coordinacin.

Se plante la posibilidad del armado de red una red virtual de mails para una comunicacin mas fluida.

Receso

3. Formas de trabajo

Formas de presentar los informes. Ejemplo dado en la reciente reunin Regional de IBFAN ALC. Se plante la entrega de informes detallados, que incluyan por ejemplo horas de trabajo y cantidad de mails empleados en el proyecto, en concordancia con la decisin tomada en la reunin regional. Se decide incorporar esta modalidad en nuestros prximos trabajos.

Se pasa a la lectura de los 7 principios de IBFAN y su misin, a los cuales decimos adherimos por unanimidad.

4. Actividad de Tormenta de Ideas

Actividad de un encuentro al aire libre para tomar unos minutos en la realizacin de una tormenta de ideas. Se realiza una charla entre los presentes, quienes se ubican en el csped formando un crculo:

-          Andrs Sarabia pasa a dar a conocer su experiencia con el trabajo que realiz sobre leyes y Cdigo. Habl sobre desinformacin dentro de la comunidad sobre cdigo y LM. Propuesta para que los que hacen polticas en salud estn capacitados en el cdigo y la importancia de la defensa de la LM y los derechos de los ni@s, su alimentacin. El cdigo no es ley en Colombia. Funciona como decreto y puede ser eliminada segn las decisiones polticas de los nuevos Presidentes de la Nacin.

-          Miguelina Estvez opina que se debe enfocar el cdigo en nuestro idioma juvenil. Que no sea tedioso. Cosas que no aburran y sea mas entretenido aprenderlo. Pensar estrategia a seguir. Cmo abordar los temas para llegar a la gente joven (y no tan joven).

-          Claudia Silva trabaja con jvenes trabajadores del hogar y cuenta brevemente su experiencia en el tema.

-          Andrs Sarabia vuelve a pedir la palabra y cree conveniente diferenciar las actividades de mediano y largo plazo. Planificar las acciones.

 

-          Laura Arroyo plantea la duda de cmo es la introduccin a la lactancia materna en cada pas. Su interrogante nace ya que piensa necesaria la educacin de la LM en el nivel inicial.

 

-          Jos Quirs comenta la historia de los baby boomers en USA.

 

-          Hellen Ruiz comparte que en Nicaragua la analfabetizacin es alta y no existe el tema sobre la lactancia en los kinders.

 

-          Miguelina Estvez opina que sera muy bueno armar una red de adolescentes. Y as trabajar tambin en la comunidad con los jvenes y no solo en los ms pequeos.

 

-          Melisa Pop plantea que en Guatemala tampoco hay un trabajo sobre el tema en los kinders.

 

-          Hellen Ruiz hace hincapi en la importancia del Programa Alcalda Amigo y Amiga del Nio, una iniciativa de la UNESCO. Piensa que podra ser importante contactar a la gente que lleva adelante este tema en Nicaragua y proponerles hacer un trabajo en los kinders.

 

-          Rosita Agero, por otro lado, plantea la importancia de los bancos de leche, donde en Brasil funcionan muy bien.

 

-          Santiago Vallone comenta sobre algunos puntos importantes de los Bancos de Leche en Brasil, como ser el Programa Bombero Amigo que se encarga de la recoleccin de la leche en las casas.

-          Nayeshe Matus tom la palabra y opin sobre la importancia de hacer un mercadeo para contrarrestar la idea de temas culturales como por ejemplo temas referidos a la esttica que provocan que muchas madres no quieran dar de mamar.
Tambin de la importancia de crear noticias para los medios, como por ejemplo marchas que puedan ser cubiertas por peridicos locales.

 

-          Jos Quirs plantea tener un seguimiento de las acciones. Una continuidad del trabajo para que no sean hechos aislados.

 

-          Hellen Ruiz cree conveniente segmentar la idea de Hayeshe, ya que las distintas comunidades no piensan igual y deberamos identificar a quines va el mensaje dirigido. As tambin, piensa que en todo caso podramos hacer una campaa para que temas como la lactancia estn de moda.

 

-          Miguelina Estvez coincide en crear impacto. Se le ocurre que tal vez con algn famoso. Buscar aliados. Llegar tambin a la gente con la imagen de alguien como ellos. Enfocar a quienes queremos llegar.

 

-          Santiago Vallone piensa conveniente utilizar la imagen de un famoso, pues lamentablemente llega ms que cualquier personaje.

 

-          Jos Quirs opina que deberamos ir pensando cosas en grande para mas adelante y no solo lo que se realiza a partir del lunes.

 

-          Hayeshe Matus y Santiago Vallone coinciden en poner objetivos muy difciles de cumplir para llegar siempre motivado.

 

-          Santiago Vallone, por otro lado, plantea la experiencia de una ONG de IBFAN Argentina que trabaj en jardines de infantes el tema de lactancia materna con resultados ptimos. Cree conveniente compartir la experiencia con el resto de los presentes y pensar la viabilidad de realizar un trabajo similar en sus respectivos pases.

 

-          Melisa Pop comenta que a la vuelta a Guatemala deber hacer un trabajo sobre los derechos del los nios/as y plantea la posibilidad de ofrecerle al Ministerio de Educacin realizar un plan piloto de educacin en lactancia materna en jardines de infantes.

 

-          Hellen Ruiz cree conveniente no pensar en trabajar con un grupo amplio de adolescentes, sino mas bien con un grupo reducido, dada la problemtica de su comportamiento.

 

-          Melisa Pop opina que debe ser necesario estar preparados y ser sutiles para acceder a los jvenes para no crear su rechazo.

 

-          Jos Quirs comparte la experiencia de grupos de jvenes que se agrupan a hablar (focus group) y lo problemtico de estar con jvenes que no se conocen.

 

-          Miguelina Ruiz hace hincapi en que se entender cmo piensan y por qu hacen las cosas los adolescentes. Tener visin de cmo actuar y tocarles el amor propio. Escucharlos y que hablen. Que haya comunicacin. Plantea que es un gran reto.

-          Hellen Ruiz opina que la msica puede ser una manera de llegar a ellos. Conseguir que un grupo haga una cancin sobre LM que llegue a los jvenes. Crear un canal para llegar a ellos.

 

-          Claudia Silva habl de su experiencia en focus. Hay que tener en cuenta el contexto y el nivel socio econmico de esos adolescentes que estarn dentro de los grupos. Se tardan hasta meses en ganar confianza: tiempos graduales. Estrategias continas para ganrtelos, en especial a los lderes.

 

-          Sofa Matus piensa con quien puede trabajar estos puntos en su pas. En su colegio de Nutricionistas con la cantidad de embarazadas que hay. En la organizacin de grupos. Guarderas.

 

-          Cristina Amador opina que se deberan crear lderes. Formar grupo de trabajo que se le de continuidad.

Receso

5. Contina actividad de intercambio de ideas y experiencias

-          Presentacin Hellen: Experiencia Vos podes. Luchan por la hegemona cultural y tica de la LM. Trabajar en formacin de opinin a travs de medios de comunicacin. Lucha por la hegemona cultural y tica de la LM. Bsqueda de alianzas con periodismo, Universidad, Gobierno, Municipalidad, Artistas. Programa Alcalda Amiga del nino/a. El INSS distribuye frmula, por lo que se plantea una fuerte condena de prensa, sensibilizacin de sindicatos y promocin de debates pblicos. El mismo gobierno viola sus propias leyes y distribuye frmulas. Trabajar en la sensibilizacin de la gente ante la ineficiencia del estado. Farmacias sacan descuento de alimento infantil.

 

-          Valentina Muxi opina que se debera darle herramientas a la gente para que decida.

 

-          Santiago Vallone realiz un breve comentario sobre la historia del Cdigo Internacional: detalle de cuando nace y cmo son los monitoreos de IBFAN.

6. Objetivos Propuestos por WABA

Lectura de los cuatro Objetivos propuestos por WABA:

1- Derechos Humanos y responsabilidades

2- Seguridad Alimenticia

3- Incrementar la confianza y seguridad de las mujeres

4- Participacin comunitaria

-          Jos Quirs opina que es importante dejar en claro que no debemos hacer polticas. El objetivo y misin es trabajar en red de manera artstica y llegar a la gente de diferentes maneras.

 

-          Brainstorm: se hizo a la maana y todo llev a replantear que la moda es un tema muy importante. Tratar de unir la parte cultural (educar) y la de la moda. Buscar el impacto que genere un cambio de visin en la gente.

 

-          Lunes o martes prximos. Esos son los das establecidos para la entrega de ideas de trabajo en cada pas. Objetivos a corto plazo en  cada pas.

 

-          Cristina Amador y Nayeshe Matus. Opinan plantear nuestros propios ejes de trabajo. Ejes ms puntuales para desarrollar.

 

-          Caso de Susan Daz. Ella habl con compaeras sobre el tema de la lactancia. Y los resultados fueron satisfactorios, ya que sus comentarios llegaron hasta las madres de sus amigas.

7. Establecer ideas de trabajo

-          Material de escolaridad. Con informacin de LM. Envo de cartucheras con materiales que contengan informacin de LM. Portadas y contraportadas de cuadernos que da en gobiernos en paquetes escolares. Posibilidad de accin conjunta con el gobierno.

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